中共承德市委教育工委

 承德市教育局

 承德市人力资源和社会保障局  

关于河北省教育系统先进集体和先进个人

拟推荐对象的公示

根据河北省人力资源和社会保障厅、中共河北省委教育工作委员会、河北省教育厅《关于做好河北省教育系统先进集体和先进个人评选表彰工作的通知》的文件精神，我市按程序在教育系统组织开展了评选表彰工作，各县（市、区）、市教育行政部门牵头，会同人社部门严格按照要求自下而上逐级推荐、审核，根据河北省教育厅《关于反馈河北省教育系统先进集体和先进个人正式推荐对象建议名单的通知》，经市教育局党组会议研究，现将2024年河北省教育系统先进集体和先进个人评选条件和拟推荐对象相关情况予以公示。

一、2024年河北省教育系统先进集体和先进个人评选条件

（一）河北省教育系统先进集体

政治过硬。始终将党的政治建设摆在首位，认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线方针政策，坚决执行党中央、国务院关于教育工作的各项决策部署，跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼长远看教育，深入落实立德树人根本任务，注重加强和改进学生思想政治工作，切实把党的教育方针全面落实到教学管理工作各方面。

业绩突出。坚持围绕中心、服务大局，主动作为、狠抓落实，锐意进取、改革创新，全面落实“五育并举”,积极推动教育高质量发展取得显著成效。基础教育领域：坚持面向全体学生，认真实施素质教育，全面落实“双减”政策，扎实推进教育教学改革，享有良好社会声誉。职业教育领域：坚持面向市场、服务发展、促进就业，注重德技并修、工学结合，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，办学实绩卓著,具有表率作用。高等教育领域：坚持扎根中国大地办学，全面落实“三全育人”,教风好、学风正、教学科研质量高，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面实绩卓著。

作风优良。持续践行以人民为中心的发展理念，不断破解人民群众急难愁盼教育问题。严格落实全面从严治党责任，凝心聚力、廉洁奉公，规范管理、担当作为，未发生过重大责任事故、违纪违法案件和“四风”问题。干部职工无严重违纪违法行为。

（二）河北省教育系统先进个人

1.申报推荐“河北省教育系统先进个人”的教师应具备以下条件：

理想信念坚定。认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，忠诚热爱教育事业，弘扬教育家精神，争做“四有”好老师，坚持以德立身、以德立学、以德施教。把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。

道德情操高尚。带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，严爱相济、润已泽人，敬重学问、关爱学生，严于律已、为人师表，师德高尚。作风正派、廉洁奉公，无师德失范和违纪违法问题。

育人智慧高超。遵循教育规律，坚持正确办学方向，有深刻的教育洞见、高超的教学艺术，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，坚持有教无类、因材施教，提供适合的教育，让学生都成长为有用之才。基础教育领域：尊重学生身心发展规律，积极实施素质教育，积极落实“双减”政策，围绕课标、教材、教法等不断深化教学改革，促进学生全面发展，夯实学生知识基础，激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，培养学生探索性、创新性思维品质，教书育人成效显著。职业教育领域：注重产教融合、校企合作，高质量完成课程讲授、实习实训指导、技能训练指导等教育教学任务，注重将新技术、新工艺、新规范、典型生产案例等纳入教学内容，在培养高素质技术技能人才方面取得突出贡献。高等教育领域：坚持以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作为已任，遵循教育规律和大学生成长规律，严谨治学、潜心问道，在培养造就拔尖创新人才方面业绩突出，起到示范引领作用。

躬耕态度笃定。坚守教育教学一线，注重不断充实和提高自己，练就过硬教学本领，踊跃投身教育创新实践，切实履行教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教学工作任务，教学贡献突出。

仁爱之心常怀。以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神境界，甘为人梯，用爱浸润教书育人的全过程，尊重、关爱、成就每一个学生，让学生感受到温暖和信任、树立信心和勇气，“亲其师”而“信其道”。

弘道追求高远。弘扬全人类共同价值，把握时代脉搏，以心系苍生的胸怀、开放包容的心态、弘文传道的追求，培养有文化自信、家国情怀、全球视野、未来眼光的时代新人。

长期模范履行岗位职责，带头践行教育家精神，各方面成绩突出，改革创新成果得到广泛认可，深受学生爱戴和社会好评，勇于创新，与时俱进，做学生为学、为事、为人的“大先生”。应从事教学工作5年以上(截至2024年12月)。

2.申报推荐“河北省教育系统先进个人”的教育工作者应具备以下条件：

政治可靠信念坚定。认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线方针政策，坚决执行党中央、国务院关于教育工作的各项决策部署，深入落实立德树人根本任务，重视党建工作和思想政治工作，坚持把思想政治工作贯穿教育管理全过程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、种好责任田。

教育管理业绩突出。全面贯彻新发展理念，管理理念先进，善于研究和把握教育规律，具有较强的行政管理和协调能力。坚持改革创新，积极探索新形势下教育管理的新思路、新方法，以智能化赋能教育治理，在深化教育改革、推进教育数字化战略行动、促进青年就业创业、维护教育安全稳定等重大任务中主动担当作为，工作业绩突出。

清正廉洁作风优良。坚持以人民为中心的发展理念，着力破解人民群众急难愁盼的教育问题。爱岗敬业、勤政务实，办事公道、品德优良，甘于奉献、敢于负责，严于律己、清正廉洁。无失职渎职和违纪违法问题。

长期模范履行岗位职责，在教育改革发展重大任务、重大斗争中担苦担难担重担险，作出突出贡献，受到群众赞誉。应从事教育管理工作5年以上(截至2024年12月)。

二、拟推荐对象基本情况

（一）河北省教育系统先进集体3个

1.承德县第一中学，始建于1953年，学校占地150亩，建筑面积7万平方米。高中部现有60个教学班，学生近3300人，初中部32个班，学生1600人。全校教职工486人，其中特级教师1人，正高职教师7人，副高职教师189人。学校秉承办人民满意教育宗旨，坚持五育并举，创新教育模式，实施“双德育”、“日德育”教育机制，开展行为习惯和激情励志教育。在全体师生的激情拼搏与努力下，学校教育教学质量连年攀升，连续10余年高考成绩全市名列前茅，有12名学生考入清华北大。优异的教育教学成绩赢得了各级政府及社会各界的普遍赞誉，先后荣获全国文明校园等国家、省、市、县奖励。

2.承德市竹林寺小学，始建于1913年，是一所百年老校，是首批承德名校。学校秉持“崇尚自然、博学通达”理念，以文化立校，确保国家课程开齐开足开好，多维立体的课程体系为每一个孩子的品质人生奠基。学校现有41个教学班、2234名在校生，118名教师，其中河北省骨干校长1人，骨干教师2人，河北省优秀教师、优秀教育工作者各1人，承德市名校长1人，承德市教学名师、标兵、学科带头人、卓越、精英、骨干教师、教学能手称号87人次。学校先后获评国家级奥林匹克教育示范学校、校园冰雪运动示范学校、河北省绿色学校、承德名校、教育科研先进集体、培训工作先进集体、文明校园等荣誉称号。

3.承德市第二中学，始建于1950 年，是河北省首批办好的24所重点中学之一，省示范性普通高中，市直属重点高中，占地105 亩，建筑面积7万平方米。现有56个教学班，教职工251人。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉持“面向未来，做播种希望的教育”理念，走特色办学之路，规划“四年阶梯式发展”目标。依托外国语学校平台，构建“外语+多元”课程体系，设多类特色班，与多所名校合作，输送多名学生赴世界名校就读。高考成绩大幅提升，2025年本科上线274人（较2022年增89%）。获全国及省级多项荣誉，办学经验被专题报道，社会声誉大辐提升。

（二）河北省教育系统先进个人7人

教师6人：

1.姜志新，男，满族，1972年3月生，平泉市第一中学教师。他扎根教育30年，25年担任班主任工作，“不让一个学生掉队”是他的责任底线，“让每个学生学有所成”是他的责任目标。他培养出4名承德市理科状元，10名学生考上清北，300多人考入“双一流”重点院校，提掖数千学子梦圆大学。他爱生如子，倾心资助经济困难学生，尽心帮助学习困难学生，被学生亲切称为“姜大爷”。创新实施“55561学案教学法”，在“学案、教案一体化”、“学案导学”的教学模式下，充分体现了“师生互动”、“生生互动”、“在有限时间内提高了学习效率”，《“55561”高效课堂设计的探索与探究》，荣获承德市教学成果一等奖。曾获河北省最美教师、河北省师德标兵、承德市卓越教师、承德市工作实绩突出教师等荣誉称号。

2.张莉丽，女，汉族，1974年11月生，中共党员，承德市南营子小学教师，32年坚守小学语文教学第一线兼班主任工作。她深耕小学教育，坚持爱心教育，做学生成长路上的引路人，积极发挥学科带头人作用，带领教师做“双减”课题研究并将成果应用在日常教学中，培养青年教师，帮扶农村学校教师。所带班集体多次获得省、市、区优秀班集体，她被评为河北省师德标兵、承德市教学实绩突出教师、优秀教师、精英教师等荣誉。

3.闫晓会，女，满族，1981年5月生，隆化县存瑞小学教师。她扎根教育25载，始终践行“让每个孩子都能在语文学习中绽放光彩”的理念，创新实施“素养导向”与“多元赋能”，探索“启智”“润心”语文教学支持体系，破解小学语文教学中“教与学脱节”难题，实现语文素养全方位培育。她多次承担省、市级公开课，主持或参与省、市级课题研究并获成果一等奖，发表多篇教育教学论文，曾获承德市骨干教师、学科带头人、名师、“三十佳”教师及市、县卓越教师等荣誉。

4.张桂红，女，汉族，1978年10月生，中共党员，承德市第七中学教师。她扎根教学一线29年，始终把让学生成为对社会有用的人作为自己的目标。育人中她坚持德育为先做有温度的教育，用爱心点亮孩子未来，她是学生心中的“红姐”。教学中她坚持做有广度的教学，用智慧落地核心素养，让学生在合作、探究中体验成功的喜悦。工作中发挥榜样示范作用，引领新教师成长。在成为教学副主任后，她坚持科学管理，精准分析，落实“双减”，紧抓质量提升。她先后荣获河北省德育先进工作者，承德市先进工作者、教书育人楷模、优秀教师、教学名师、骨干教师等荣誉称号。

5.张丽丽，女，满族，1977年6月生，承德市实验小学高级教师。从教30年，担任26年班主任，始终扎根课堂一线，从青涩教坛新人到桃李满天下的“孩子王”。她每天早晨都提前半小时到教室，办公桌抽屉里像个“百宝箱”，为孩子们备用的创口贴、针线包等一应俱全。在日常工作中,注重培养和引导学生的创新能力和实践能力，强化德育为本，尊重孩子个性化差异，因材因人施教，凭借着在教育教学工作中的优异表现，获得河北省先进德育工作者，“承德市专业技术拔尖人才”等称号。

6.张玉娟，女，蒙古族，1976年9月生，围场满族蒙古族职业技术教育中心教师。她深耕教育一线30余年，在专业教学、科研创新与人才培养方面成绩突出，主持国家及省级课题，出版规划教材，在核心期刊发表多篇论文。她爱生如子，用爱心与智慧引领学生成长，所带班级班风正、学风浓，育人成效显著，被学生亲切称为“张妈妈”。探索“理论+实践+竞赛+德育+服务”五位一体育人模式，指导学生参加技能大赛屡获省市级奖励，将学生锻造成高素质技术技能人才。曾获市级优秀班主任、职教名师、师德标兵、县管专家等荣誉，是集教学、育人、技能于一身的卓越人才。

工作者1人：

1.丛金慧，女，蒙古族，1977年11月生，中共党员，承德县第四小学党支部书记、校长。她扎根教育28年，用爱心和担当照亮教育事业。她提出“赤橙黄绿青蓝紫，七彩生命放光芒”的办学理念，培养每个学生全面发展。她构建七彩阳光课程体系，落实“五育并举”，践行“五级管理，全员育人”模式实现精细化管理，打造温馨温暖的育人环境。组建丛金慧思政名师工作室，引领全县思政教育。曾获河北省中小学思政教师基本功大赛第一名、河北省中小学骨干校长等荣誉称号。

公示时间：2025年8月14日-8月20日。公示期内，如有异议，可通过电话、书面等形式向市教育局反映。反映问题要实事示是，线索清楚，以便核查。以单位名义反映情况要加盖公章，以个人名义反映情况要署真实姓名、联系方式。

举报受理电话：人事组干科 2131506  

              驻局纪检监察组 2131535

举报受理邮箱：邮箱：jyjrsk@chengde.gov.cn 

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 2025年8月13日